metier, convention collective, documents pro

Eh oui! Bien que je sois en vacances je n'en reste pas moins active!!

Cette semaine, j'ai ainsi pu faire un gros achcat (merci les indemnités d'entretien)

Me voici maintenant propriétaire foncière pour la 2ème fois...

Oui, oui j'ai une 2ème maison !!!!

Regardez comme elle est belle :

Je suis sûre qu'elle fera la joie des enfants!!!!!!!!!!!!

Je ne l'ai pas encore montée ni installée : j'attends que le temps soit meilleur.

Cette semaine, j'ai aussi planché sur mon livret d'accueil dont je vous parlais récemment.

Il fait maintenant une quinzaine de pages et est quasiment bouclé.

Je vais le faire lire à quelques "copinautes" qui ont déjà établi le leur pour avoir leur avis et ensuite je le mettrai en fonction pour les prochains contrats!

J'avance petit à petit dans l'élaboration de mon livret d'accueil!!!

Voici le plan de ce livret :

* Mes coordonnées

* Le "pourquoi" du livret d'accueil

* Présentation de ma famille, ma maison

* Informations concernant l'identité de l'enfant

* Organisation d'une journée-type (matinée, repas, après-midi/sieste, goûter, fin de journée)

* Engagements de l'assistante maternelle (confidentialité, professionnalisme...)

* Engagements des parents (horaires, vie privée...)

* Les besoins et habitudes de l'enfant (alimentation, sommeil, hygiène, éveil, apprentissages, rituels, projet éducatif, environnement de l'enfant, fournitures)

* Les autorisations (donner médicaments, personnes habilitées à récupérer l'enfant, droit à l'image, autorisation de transport, sorties au RAM/bibli/parc, etc.).

J'espère ne rien oublier!!!

Le complément libre choix du mode de garde de la prestation d'accueil du jeune enfant a été revalorisé au 1er avril 2012.

"Les prestations familiales sont habituellement revalorisées au 1^er janvier de chaque année en fonction de l'inflation. En raison du "contexte de l’aggravation des déficits publics", la loi n° 2011-1906 du 21 décembre 2011 de financement de la sécurité sociale a dérogé à cette règle : en 2012, l'augmentation a été reportée au 1^er avril et fixée forfaitairement à 1%. Le montant des bases mensuelles de calcul des prestations familiales passe à 399 € pour 2012. Le montant des prestations calculé sur cette base forfaitaire est revalorisé d’autant.

Les montants du complément de libre choix du mode de garde de la prestation d'accueil du jeune enfant ont donc été modifiés au 1^er avril 2012. Les plafonds de ressources qui avaient été augmentés au 1er janvier 2012 restent inchangés.

Complément de libre choix du mode de garde de la Prestation d'accueil du jeune enfant (PAJE)*

Barèmes au 1er avril 2012.

Nombre d'enfants à charge	Revenus 2011 inférieurs à	Ne dépassant pas	Supérieurs à
1 enfant	20281 €	45068 €	45068 €
2 enfants	23350 €	51889 €	51889 €
3 enfants	27033 €	60074 €	60074 €

Âge de l'enfant	Montant mensuel de la prise en charge
Moins de 3 ans	452.75 €	285.49 €	171.27 €
De 3 à 6 ans	226.38 €	142.77 €	85.63 €

*Sous conditions d'activité professionnelle suffisante"

Source CASAMAPE 

Comme je vous l'avais dit dans mon article, j'ai assisté mardi dernier à l'atelier de mise en pratique de l'équilibre alimentaire, proposé par le RAM.

Il ressort de cette réunion que tous les menus que je propose aux enfants et que vous pouvez consulter chaque jour sur ce blog dans la rubrique "Menus", sont exactement dans le modèle préconisé par la nutritionniste qui animait la soirée. J'en suis fort aise mais celà ne m'étonne pas vraiment .

Résumé de la soirée :

Les aliments sont répartis en 7 familles :

• Les viandes, poissons, oeufs (avec une proportion journalière pour l'enfant, de 10g par année, calcul valable jusqu'aux 10 ans de l'enfant).

Privilégier

les viandes maigres = viandes blanches : volailles, veau, lapin.

dans le boeuf : steacks hâchés 5%, filet, faux_filets, paleron, jarret, onglet.

dans le porc : filet mignon, côtes et rôti dans le filet.

les poissons gras : saumon, hareng, sardine, maquereau, thon blanc.

• Les légumes et fruits

Toujours 1 cuit et 1 cru par repas

• Les féculents (pain, céréales, légumineuses, pomme de terre)
• Les produits laitiers (lait, laitage, fromage)

!! Attention les crèmes dessert et autres "desserts lactés" ne font pas partie de cette catégorie mais de celle des sucreries !!

Préférer les yaourts natures, fromages blancs natures et petits suisses natures (classés du - gras au + gras).

• Matières grasses (beurre, huiles, crème fraîche, avocat, olives, fruits à coques)

Pour la cuisson : utiliser l'huile d'olive (jamais de beurre qui devient nocif à la cuisson)

Pour l'assaisonnement : choisir entre l'huile de noix et l'huile de colza.

Les autres huiles ne présentent pas d'intérêt particulier concernant les apports d'oméga 3 et autres. 

• Boissons ( pour les enfants : uniquement de l'eau bien sûr!!)
• Produits sucrés (= Groupe "plaisir") facultatifs dans la constitution des menus!!!!!

Nous avons ensuite fait des exercices de composition de menus équilibrés, uniquement sur le repas de midi.

Tout menu doit idéalement comprendre :

•  1 viande ou poisson
• 2 légumes (au moins 1)
• 1 fruit
• 1 féculent
• 1 laitage
• 1 petit peu de matière grasse
• de l'eau

Pour le dîner, même chose mais sans protéines.

Bref, beaucoup de choses que je connaissais déjà mais une petite révision ne fait pas de mal. 

Bonjour,

Je suis en train de mettre en place mon contrat (livret) d'accueil.

J'ai une question à celles (ou ceux d'ailleurs!!!) qui en ont déjà faits :

    QUAND le donnez-vous aux parents??

Merci par avance de vos témoignages. 

COMPLEMENT DE LIBRE CHOIX DU MODE DE GARDE

Vous avez au moins un enfant âgé de moins de 6 ans, né, adopté ou recueilli en vue d'adoption depuis le 1^er janvier 2004.

Vous employez une assistante maternelle agréée ou une garde d'enfant à domicile. Vous avez peut-être droit au complément de libre choix du mode de garde de la Prestation d'accueil du jeune enfant.

Les conditions

Vous devez :

Vous n'avez pas besoin de justifier d'une activité minimum si vous êtes :

Le montant

Le montant de la prise en charge partielle de la rémunération varie selon vos ressources et l'âge de l'enfant.

Le plafond de prise en charge peut être majoré de 10% si vous avez recours à une garde sur au moins 25 heures spécifiques dans le mois. Vous vivez en couple, les deux membres doivent exercer une activité professionnelle pendant les heures d'accueil spécifiques.

Un minimum de 15% du salaire versé restera à votre charge.

Il est possible sous certaines conditions de cumuler différents compléments :

• en cas de recours à une assistante maternelle et une garde d'enfant à domicile,
• en cas d'activité à temps partiel (complément de libre choix d'activité, Clca) et de recours à une garde rémunérée (complément de libre choix du mode de garde, Cmg).

Si vous bénéficiez du Clca taux plein (= vous ne travaillez plus ou interrompez votre activité professionnelle), vous ne pouvez pas bénéficier du Cmg.

Si vous bénéficiez du Clca taux partiel (= vous travaillez à 50% ou moins de la durée du travail fixée dans l'entreprise), le montant des plafonds Cmg est divisé par 2.

Si vous bénéficiez du Clca taux partiel (= vous travaillez entre 50 et 80% de la durée du travail fixée dans l'entreprise), vous cumulez intégralement le Clca et le Cmg.

Si vous travaillez à l'étranger, résidez en France et bénéficiez de prestations ou avantages familiaux versés par un organisme étranger, votre Caf ne vous versera pas le Cmg et ne versera pas à votre place les cotisations sociales au centre Pajemploi. Pour chaque mois de garde de votre enfant, le centre Pajemploi vous communiquera le montant de cotisations sociales que vous devrez lui verser directement.

En revanche, vos prestations familiales vous seront servies sous la forme d’une allocation différentielle (Adi). Le montant de cette Adi résultera de la différence entre le montant des prestations étrangères et le montant des prestations auxquelles vous pouvez prétendre auprès de votre Caf (y compris le Cmg si vous le demandez).

Votre Adi sera calculée à réception d’une attestation de l’organisme étranger.

Les démarches

Vous devez faire une demande de complément de libre choix du mode de garde.

Vous pouvez :

• la faire en direct par Internet dans la rubrique "Mon compte" si vous avez déjà déclaré la naissance à votre Caf ou si vous avez un enfant de moins de 6 ans
• ou télécharger le formulaire de demande de complément de libre choix du mode de garde ou bien le demander à votre Caf.

Faites votre demande dès le premier mois d'emploi de l'assistante maternelle ou de l'employée à domicile pour bénéficier de tous vos droits. C'est en effet à partir du mois de votre demande que vous recevrez le complément de libre choix du mode de garde, si vous en remplissez les conditions.

Si vous embauchez une garde d'enfant à domicile, vous devez également compléter l'autorisation de prélèvement qui est jointe au formulaire de demande.

Vous devrez ensuite déclarer chaque mois la rémunération de votre salarié sur le site www.pajemploi.urssaf.fr. Pour vous aider à compléter le volet social, le centre Pajemploi met à votre disposition un mode d'emploi.

A réception du volet, le centre Pajemploi calcule le montant des cotisations et vous indique éventuellement le solde qui reste à votre charge.

Il transmet immédiatement à la Caf les informations nécessaires au calcul et au paiement de vos droits.

Le centre Pajemploi adresse directement à votre salarié un bulletin de salaire.

SOURCE :  Caf.fr

A noter et faire suivre!!!!

Le laboratoire Pfizer Sante Familiale procède, en accord avec l'Afssaps et par mesure de précaution, au rappel du lot 451 (exp: mai 2014) d'ADVIL ENFANTS ET NOURISSONS 20 mg/ml, suspension buvable en flacon (code CIP 34009 336 406 2 0).

Ce rappel fait suite à la découverte d'un flacon présentant des particules étrangères.

Aucune autre réclamation similaire n'a été enregistrée sur ce lot.

Source : site afssaps

Suite à la lecture d'un article sur le développement du goût chez l'enfant de moins de 4 ans dans un exemplaire du magazine "Enfant" de septembre 2011, je vous en fait un rapide compte-rendu.

D'après le médecin Jean-Michel Lecerf, voici les alliés du goût :

* L'allaitement maternel

Toutes les études s'accordent à montrer que le goût changeant du lait maternel éveille la curiosité gustative des enfants à long terme.

* Les préparations maison

Ne jamais cuisiner exactememnt un plat de la même manière, l'adapter avec les produits de saison, essayer librement de nouvelles recettes en famille... : autant d'occasions de stimuler les papilles de votre enfant.

* Manger ensemble

Passer à table tous les soirs en famille, c'est parfois difficile. Mais dès que l'occasion se présente, quand votre enfant tient assis dans sa chaise haute, il faut essayer de partager ce moment le plus souvent possible. Au contact des uns et des autres, les goûts évoluent et se forment.

* Menu imposé

Inutile de lui demander ce qu'il veut manger ou de lui cuisiner toujours ce qu'il aime. Ce n'est pas ainsi que son goût peut s'élargir. En plus, c'est angoissant pour un enfant de toujours avoir le choix.

* Pas de télé à table!

Ni radio, Ipad, téléphone ou autre joujou à côté de l'assiette... Il est capital de renouer avec les valeurs de communication et de partage du repas à la française où chacun raconte sa journée... et parle de ce qu'il mange.

Je partage tout à fait le point de vue de ce médecin!!! 

Bonjour,

Suite au travail que nous menons mensuellement sur le dessin du bonhomme, j'ai trouvé sur le site tête à modeler une explication sur l'évolution de ce dessin selon l'âge ou plutôt la maturité de l'enfant.

Voici ce qu'on y lit :

Caractéristiques des dessins d'enfants

Entre 3 et 12 ans les dessins d'enfant évoluent beaucoup et suivent les évolutions de l'enfant dans les domaines suivants :

• Maîtrise du geste graphique lui-même
• Représentation que l'enfant a de son propre corps
• Représentation spatiale de l'enfant
• Capacités de structuration de l'enfant

 

Caractéristiques des dessins d'enfants entre 3 et 7 ans :    

Vers 3 ans : 

• C'est "Le têtard" L'enfant représente un rond représentant la tête et le corps.

• 2 bâtons sont attachés à ce rond pour représenter les jambes.

• Parfois l'enfant représente aussi les bras par 2 bâtons.

• Les yeux, la bouche et le nez sont parfois représentés mais pas toujours.

• Le têtard peut persister jusqu'à l'âge de 5 ans sans que cela soit anormal

Vers 4 ans :

"Le têtard" est enrichi de détails : yeux, bouche, nez, nombril.

Parfois l'enfant représente aussi le sexe ou les cheveux

Vers 5 - 6 ans :

un second cercle apparaît sous la tête, il représente le tronc.

Sa taille peut être très variable

Vers 6 ans :

le bonhomme est complet et articulé. Il est parfois habillé

 

Dans tous les cas :

• Il peut manquer des éléments importants. Les éléments peuvent être en surnombre (plus de 5 doigts par main)
• Le dessin n'est pas équilibré, il n'est pas représentatif du schéma corporel
• Le dessin n'est pas organisé sur la feuille, l'enfant dessine et adapte les proportions du bonhomme à la place qu'il lui reste pour dessiner
• La logique spatiale n'est pas respectée : on trouve sur le même dessin des éléments dessinés d'en haut, de profil ou de face.
• Pas de notion de perspective. Les dessins peuvent se superposer - par exemple, si l'enfant peut dessiner le bonhomme et la maison sur le bonhomme

Tout enfant étant différent ces caractéristiques ne sont données qu'à titre indicatif

      Suite à la lecture d'un article "l'enfant secoué" dans le magazine "Assistante maternelle" du mois de janvier 2011, je vous parle aujourd'hui du syndrôme de l'enfant secoué.

    L'information est de plus en plus présente à tous les niveaux (parents, professionnels de la petite enfance).

Les services pédiatriques accueillent toutefois encore des enfants victimes d'hémorragies méningées plus ou moins sévères, liées au fait qu'ils ont été secoués. Certains survivent sans séquelles, d'autres sont porteurs de séquelles neurologiques graves et irréversibles (80% des survivants), d'autres encore meurent (25%)

De quoi s'agit-il?

  Le syndrôme de l'enfant secoué correspond à un traumatisme du cerveau dont l'origine n'est pas accidentelle, comme lors d'une chute par exemple.

Il s'agit d'une forme de maltraitance qui touche surtout le nourrisson âgé de 4 à 6 mois et en général de moins de 8 mois.

     Bébé pleure pourquoi?

C'est sa seule façon de dire :

j'ai faim

j'ai sommeil

ma couche est sale

j'ai chaud ou froid

il y a trop de bruit

il y a trop de monde

je veux un câlin

Comment calmer bébé?

On peut :

lui proposer un peu d'eau ou de lait

vérifier s'il n'a pas chaud ou froid

l'emmener dans un endroit calme

le promener

lui changer sa couche

le bercer doucement

lui masser le dos ou le ventre

Si bébé continue de pleurer et que ça devient insupportable, que faire?

Il est conseillé de :

demander à quelqu'un de prendre le relais

coucher bébé sur le dos, au calme dans son lit

faire une pause, respirer profondément