Aujourd'hui il est question de politesse et de bienveillance.
Défi accepté!
L'idée de notre formatrice : Transformons nos attentes de formules de politesse en instant convivial où l'adulte peut donner l'exemple sans exiger de retour de l'enfant.
Votre mission si vous l'acceptez :Plutôt que de dire « tu dis merci sinon tu ne l'auras pas », je dis « tu es content de l'avoir, tu peux dire merci »
Le cerveau du tout petit n'est pas encore prêt à transposer un apprentissage, c'est dans la répétition et avec toute votre bienveillance qu'il va mieux apprendre.
Le défi du jour, n'est même pas un défi pour moi... Je parle depuis toujours aux bébés et aux enfants avec les mêmes mots que pour les adultes. C'est donc un défi relevé sans aucun problème et depuis de nombreuses années!!
L'idée de notre formatrice : Ne simplifions pas trop notre vocabulaire pour parler aux enfants. Utilisons des mots variés et riches, accompagnés de gestes ou d'intonations pour donner du sens.
Votre mission si vous l'acceptez :Plutôt que de dire“tu veux miam miam”,je vais dire“c’est l’heure du déjeuner, tu vas te régaler” en accentuant les mots importants.
Plus nos mots sont riches, plus leur pensée s'élargit !
Le défi du jour est d'ordre ménager : Changer ses habitudes et utiliser des produits plus naturels.
Je ne le fais pas actuellement, car depuis que j'ai passé le CAP Petite Enfance en 2017, j'avais en tête qu'il fallait privilégier l'utilisation d'un produit bien connu des ass mat ;) et qui élimine 99,9% des bactéries, champignons et virus.
C'est un défi que je vais essayer de relever au moins pour l'utilisation du vinaigre blanc. Je vais me renseigner quant aux propriétés du savon noir.
L'idée de notre formatrice :Utilisons des alternatives naturelles pour le nettoyage, plus respectueuses des enfants et de l’environnement. Attention ! Le produit nettoyant ne doit jamais être à portée des enfants.
Votre mission si vous l'acceptez :Je remplace les produits de nettoyage classiques par une solution de vinaigre blanc dilué dans de l’eau, ou du savon noir pour les surfaces.
Protéger les enfants des produits chimiques tout en montrant l'exemple d'un geste écologique : essayez, c'est simple et efficace !
Le défi du jour est déjà relevé sauf que je n'ai pas de veilleuse dans les chambres. Les volets, qui sont ajourés, laissent passer de la lumière et permettent à l'enfant de voir la chambre dans laquelle ils sont couchés. J'ai aussi la chance de pouvoir coucher un enfant par chambre, ce qui contribue à un meilleur endormissement et au respect du rythme de chaque enfant.
L'idée de notre formatrice :Une température douce, une veilleuse rassurante, un doudou accessible : tout contribue à un endormissement serein.
Votre mission si vous l'acceptez :Je veille à ce que la chambre soit calme, tamisée et que l’enfant puisse attraper son doudou seul.
L'endormissement commence dans le cocon et le bien être.
Le 15ème défi en ce lundi matin, est une chose que j'essaie déjà de faire depuis quelques années.
L'idée de notre formatrice :Tout ne mérite pas une interdiction. Concentrons-nous sur les consignes essentielles (sécurité, vivre ensemble) et laissons un peu de liberté sur le reste.
Votre mission si vous l'acceptez :Plutôt que de dire « Ne touche pas à ça ! », je dis « Tu peux regarder, mais pas toucher. »
Moins d'interdits, plus de confiance : un cadre souple, c'est un cadre qui rassure
Après la musique hier, aujourd'hui, il est question de la parole...
L'idée de notre formatrice :Les bébés apprennent à travers le langage qui leur est spécifié. Parlons leur souvent, même pendant des moments simples comme le change ou les repas.
Votre mission si vous l'acceptez :Pendant le change, je décris ce que je fais et je suis attentif à ses réactions :“Je vais te mettre une couche toute propre, tu vas être bien à l'aise !”.
Le bon moment pour parler avec les bébés, c'est tout le temps ! Essayons aujourd'hui de commenter nos gestes et d'observer leurs réactions !
Parler aux bébés avec le langage courant (sans utiliser le "langage bébé") et expliquer ce que l'on fait, sont 2 choses très importantes. Je me rends compte avec ce défi que je parle souvent aux enfants mais que je n'explique pas toujours ce que je fais.
L'idée de notre gagnante :Pour commencer la journée du bon pied, elle propose de lancer la chanson préférée des enfants dès leur arrivée. Cela permet d'installer une ambiance joyeuse, sécurisante et motivante dès le matin.
Votre mission si vous l'acceptez : Vous pouvez par exemple créer une petite « playlist d'arrivée » avec les morceaux que les enfants affectionnent. Chaque matin, l'un d'eux choisit la chanson qui lancera la journée : cela valorise l'enfant, l'aide à se sentir attendu, et instaure un rituel positif qui fédère le groupe.
Défi accepté et nous commencerons demain cette nouvelle routine musicale.
En attendant chaque enfant a choisi sa chanson de Noël préférée parmi les 60 de mon CD.
L'idée de notre formatrice :Mettons en place des activités adaptées à l'âge des enfants, avec des matériaux naturels simples pour stimuler leurs sens et leur curiosité.
Votre mission si vous l'acceptez :Je propose par exemple des expériences sur des fluides : manipulation et transvasement d'eau, avant de proposer à l'enfant d'arroser les plantes.
Défi non relevé car ce matin nous sommes allées à Volvic pour des lectures proposées par la médiathèque. Donc pas d'autre activité pour aujourd'hui.