Le 1er avril tombant un samedi, nous avons pris un peu d'avance pour créer un poisson d'avril coloré.

Léni a peint une assiette avec de la gouache violette (couleur du mois d'avril !).

Il a ensuite réalisé un dessin aux sticks de gouache sur une feuille A4 blanche.

Au dos, j'y avais auparavant tracé 24 ronds identiques ainsi qu'un rond plus petit.

Une fois le dessin effectué, j'ai découpé tous les ronds.

Ensuite, pour former la bouche et la queue du poisson, il m'a suffit d'inverser un triangle découpé dans l'assiette.

J'ai plié les 24 ronds en 2, les ai disposés comme des écailles puis collé.

Pour finir, j'ai collé le petit rond blanc et un oeil mobile pour former l'oeil du poisson.

Idée trouvée sur le blog de NounouFlo91

Voici une petite création réalisée grâce aux empreintes de mains et de pieds de Naël.

Il l'a offerte à son papa, comme ça, il y aura toujours du soleil dans leur maison!!

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Idée trouvé via Pinterest et proposée par le blog de Maman Nougatine

3ème jour de beau temps de la semaine = 3ème jour de sortie!!

Cette fois, nous sommes allés au parc thermal où le soleil était bien présent.

Naël a marché à 4 pattes dans l'herbe, il en a goûté un peu mais il n'aime pas...

Clémentine a mordillé toute la matinée.

Belle journée à tous!

Et encore une belle matinée ensoleillée!!!

Nous l'avons passée dehors.

Léni a pu faire du toboggan, du toboggan et du toboggan.

Il a aussi passer un bon moment à gratter le sable avec un bâton.

Pour finir, nous avons fait un petit tour au milieu des arbres en fleurs, des pâquerettes et des pissenlits.

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Vendredi 31/03/2017

Epinards

Quenelle de poisson à la sauce tomate

Fromage blanc nature

Pomme

Pas besoin de voiture pour se retrouver dans les bouchons!!!

Il suffisait de se rendre ce matin à l'atelier proposé par le RAM...

Les enfants ont manipulé des bouchons de toutes les tailles et de toutes les couleurs.

Matinée de motricité fine pour Léni.

Je lui ai proposé des puzzles et des abaques.

Il a beaucoup apprécié ce moment ludique et posé.

Voici un petit bout de notre quotidien...

Ce midi, j'avais Juliette (presque 3 ans), Naël (presque 1 an) et Clémentine (7 mois).

Ils ont mangé tous en même temps. Juliette seule et les petits que je faisais manger.

Chacun est installé dans un siège adapté à son âge :

* Juliette sur une chaise à l'assise haute.

* Naël dans un réhausseur de table (de ceux qui s'attachent sur les chaises).

* Clémentine dans un transat posé à terre.

J'apprécie ses petits morceaux de vie tout simples.

Telle est la question que se pose toute assistante maternelle débutante ou confirmée.

Quand une ou plusieurs places sont disponibles chez l'assistante maternelle, il est nécessaire pour elle de le faire savoir... Outre le bouche-à-oreilles, il convient de mettre en place une "stratégie de communication" qui évolue avec les nouvelles technologies.

Je vous invite à découvrir un article qui parle d'une initiative fort intéressante... mais qui n'est pas encore proposée dans ma région!

Merci à ce site qui propose de nombreux articles très intéressants, n'hésitez pas à naviguer pour les découvrir...

Et vous, quelle(s) méthode(s) utilisez-vous???